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Educazione alla salute

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Non definito

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
SUI0169
Docente
Prof. Elisabetta Carraro (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea Magistrale in Scienze e Tecniche delle Attività Fisiche Adattate LM 67
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
5
SSD dell'attività didattica
MED/42 - igiene generale e applicata
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Modalità d'esame
prova scritta e orale
Prerequisiti
conoscenze di base acquisite nella LT relativamente a biologia, igiene, sociologia e psicologia
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

il corso ha l'obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze per comprendere a fondo il concetto di salute, i suoi determinanti e la sua evoluzione temporale, gli strumenti della prevenzione

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente acquisirà specificatamente le competenze per:

- riconoscere le problematiche di salute associate agli stili di vita, con particolare riferimento alle  implicazioni legate alle diverse fasi della vita;

- comprendere le strategie, gli strumenti e le tecniche impiegate nell’organizzazione e attuazione di programmi di intervento per la promozione di comportamenti a sostegno della salute e del benessere individuale e collettivo;

- sviluppare capacità di analisi critica in relazione ai contenuti del corso con particolare riferimento al ruolo del laureato in Scienze Motorie nella  attività di educazione alla salute nei diversi contesti socio-culturali.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

esame finale: prova scritta e orale

Oggetto:

Attività di supporto

 per gli studenti che frequentano più del 50% delle lezioni sarà possibile preparare una presentazione su una tematica inerente i  contenuti del corso.

Il tipo di studio da presentare potrà essere scelto tra i seguenti:

- progetto di educazione alla salute

- indagine epidemiologica utilizzando un questionario

- revisione bibliografica

 

 

 

 

Oggetto:

Contenuti

 il corso approfondirà i concetti di Sanità Pubblica, prevenzione e promozione della salute e descriverà le strategie, gli strumenti e le tecniche impiegate nell’organizzazione e attuazione di programmi di intervento per la promozione di comportamenti a sostegno della salute e del benessere individuale e collettivo. Particolare attenzione sarà dedicata alla trattazione delle tematiche inerenti la promozione di stili vita corretti attraverso l'educazione individuale e collettiva

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Programma

INTRODUZIONE:

Definizioni di igiene, prevenzione, Sanità Pubblica, promozione della salute, educazione alla salute, enti nazionali e internazionali coinvolti nella valutazione e promozione della salute. Parametri impiegati per misurare la salute (DALYs). Analisi e classificazione dei determinanti della salute (prossimali e distali). La transizione demografica, epidemiologica e dei determinanti della salute

EPIDEMIOLOGIA E PREVENZIONE DELLE “LIFESTYLE DISEASES”.

Principali fattori di rischio comportamentali associati alle problematiche di salute più diffuse nella popolazione italiana. Epidemiologia, fattori di rischio e prevenzione primaria delle condizioni/patologie più frequenti: aterosclerosi, tumori, broncopneumopatie, diabete, sovrappeso e obesità, disturbi del comportamento alimentare (bulimia, anoressia, BED), dislipidemie e sindrome metabolica, ipertensione, osteoporosi, patologie neurodegenerative. In questo contesto particolare attenzione sarà dedicata al fattore di rischio sedentarietà e al ruolo preventivo dell’attività fisica e dell’alimentazione.

ATTIVITA’ DI PROMOZIONE DELLA SALUTE PUBBLICA

Educazione alla salute e promozione di stili di vita corretti: teorie e tecniche.

La progettazione degli interventi di esducazione alla salute

Programmi di educazione all’attività fisica, di prevenzione della sedentarietà e programmi per il miglioramento degli stili di vita: strategie e ipotesi di intervento a livello internazionale e nazionale

Livelli di attività fisica raccomandati dall’OMS nelle diverse fasce di età per prevenire le patologie e promuovere la salute

Descrizione di alcuni progetti nazionali ed internazionali volti alla promozione dell’attività fisica e degli stili di vita salutari:

- progetto Guadagnare Salute

-          progetto OKkio alla Salute - Promozione della salute e della crescita sana nei bambini della scuola primaria

-          Progetto promuovere l’attività fisica per una vita in salute (CCM)

-           Progetto PASSI (Progressi delle Aziende Sanitarie per la Salute in Italia) e Progetto Passi d’argento (Salute e qualità della vita nella terza età in Italia)

-          Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)

 

Testi consigliati e bibliografia

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materiale didattico riportato sul sito del corso

testi consigliati per approfondimenti:

Patrizia Lemma "Promuovere salute nell'era della globalizzazione" Edizioni UNICOPLI

Auxilia A., Pontello M. "Igiene e sanità Pubblica - Educazione sanitaria. Strategie educative e preventive per il paziente e la comunità". A cura di A. Pellai. Editore Piccin Nuova Libraria SpA , Padova 2012.



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Ultimo aggiornamento: 01/10/2014 17:26
Location: https://www.suism.unito.it/robots.html
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