Da ormai molti anni la divulgazione dei bilanci educativi, sportivi e di salute ha prodotto la consapevolezza che il movimento sia una componente imprescindibile della qualità della vita di tutti e che ci sia la necessità di intervenire per prevenire i danni prodotti dalla sedentarietà. 

Il corso si pone l’obiettivo di dare una risposta concreta, offrendo la possibilità di acquisire competenze in attività motoria per i bambini dai 4 ai 10 anni, spendibili nel mondo della scuola e dello sport, basate sul metodo educativo innovativo “Joy of Moving” (JOM). 

Validato scientificamente dall’Università di Roma Foro Italico e promosso in ambito scolastico nazionale e sportivo, il metodo, centrato sull’educazione globale della persona, sulla gioia del movimento, sul diritto al gioco del bambino e sulla variabilità della pratica, è basato su 4 pilastri: efficienza fisica - coordinazione motoria – funzioni cognitive creatività – life skills, nella prospettiva trasversale dell’adozione di stili di vita salutari e dell’educazione alla cittadinanza attiva e partecipata. 

Con la condivisione del metodo “Joy of Moving”, il Laureato in Scienze Motorie e il Tecnico sportivo acquisiranno le competenze per facilitare l’apprendimento multi-esperienziale motorio, coordinativo e cognitivo e per gestire un approccio multilaterale e multi sportivo, fondamentale per favorire nel bambino l’esperienza e, in seguito, la scelta tra una vasta gamma di attività in cui avere successo, in relazione alle proprie potenzialità, ma soprattutto conservando la gioia di muoversi che è alla base dell’adozione dello stile di vita attivo e salutare. 

Grazie alle figure professionali formate con il metodo JOM potrà essere creata la coerenza metodologica tra l’attività praticata in ambito scolastico e quella pomeridiana in Società sportiva, contrastando due tra le principali cause di sedentarietà giovanile: la poca ricchezza di offerta motoria nella scuola dell’infanzia e primaria e l’abbandono legato alla specializzazione sportiva precoce. 

Durante il corso saranno forniti anche gli strumenti operativi per orientare positivamente i comportamenti dei bambini durante le differenti attività, per favorire relazioni interpersonali costruttive e intrapersonali equilibrate, per l’assunzione di atteggiamenti professionali orientati al lavoro di gruppo e alla condivisione delle responsabilità e delle competenze di orientamento nei confronti delle famiglie, che sempre più spesso rappresentano un determinante negativo nella pratica sportiva dei propri figli. 

Il corso sarà sviluppato secondo due percorsi, uno utile all'acquisizione di CFU nell'ambito dei crediti liberi e uno per l'acquisizione di CFU di tirocinio

Percorso per 6 CFU liberi:

1. Modulo frontale, in modalità blended.
 - Apertura del corso prevista nel mese di febbraio 2021: webinar di presentazione del metodo Joy of Moving e modello ecologico di rete inter istituzionale (2/2/21 h. 15.30) - registrazione disponibile a questo link -

- Giornata di formazione col team JOM: giovedì 20/05/2021 h. 10.00-12.30 - Polo ASTISS 

- WE di formazione con attività pratiche: sabato 05/06/2021 h. 10.00-18.00 presso il Polo ASTISS e domenica 06/06/2021 h. 10.00-18.00 presso il Village + Sport di Alba, con:

• approcci all’insegnamento e all’apprendimento centrati sulla variabilità della pratica e gli stili di insegnamento. 
• transfer di apprendimento per la finalizzazione della variabilità e la task analysis
• tra il ‘diritto’ al gioco e il ‘dovere’ di (far) giocare: il gioco nelle sue molteplici strutture e potenzialità educative
• la metodologia Joy of Moving: un modello a 4 Pilastri. Giochiamo con: efficienza fisica, coordinazione motoria, funzioni cognitive e creatività, abilità di vita
• giochiamo allo sport: approccio multisportivo e multilaterale per favorire la pratica sportiva nel tempo
• scuola e sport: parlare la stessa lingua per promuovere il dialogo interdisciplinare a scuola, l’inclusione, la coesione sociale e la continuità metodologica nelle attività del mondo sportivo

2. Percorso online - livello 1 in piattaforma www.joyofmovingeducation.com 
3. Studio individuale
4. Esame finale

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Percorso per 6 CFU di tirocinio:
Il percorso del tirocinio da 6 CFU può essere intrapreso da subito, previa iscrizione. Il webinar (punto 1) sarà però disponibile nel mese di febbraio 2021.

1. Webinar di presentazione del metodo Joy of Moving e modello ecologico di rete inter istituzionale (2/2/21 h. 15.30)
2. Percorso online - livello 1 e livello 2 in piattaforma www.joyofmovingeducation.com 
3. Un elaborato / progetto di 12 pagine;
4. Una presentazione video (4-5 minuti) o una presentazione Power Point (o Prezi / Canva) di 8 slide con allegata esposizione orale (4-5 minuti).

(E' possibile sostituire il punto 3 con la partecipazione al WE di formazione in presenza nelle date del 5-6/06/2021 - fino a esaurimento posti disponibili - e il punto 4 con la partecipazione alla giornata del 20/05/2021). 
Per chi avesse già consegnato il progetto e il video, sempre previa disponibilità di posti, è possibile partecipare e richiedere 1 ulteriore CFU per l'effettiva attività o partecipare senza richiedere CFU.

Indicazioni per: 1 elaborato di 12 pagine
L’elaborato di 12 pagine deve trattare i seguenti argomenti e rispettare la struttura descritta di seguito:
- Presentazione del metodo “Joy of Moving”, descrizione del modello educativo, stili e strategie di insegnamento motorio;
- Scelta di un approfondimento specifico sul metodo;
- Programmazione ANNUALE e definizione degli obiettivi a lungo termine;
- Programmazione TRIMESTRALE e definizione degli obiettivi a medio/breve termine;
- 3 esempi di sedute specifiche contenenti il dettaglio e l’organizzazione delle attività proposte.
L'approfondimento deve basarsi su articoli scientifici e/o divulgativi (siti web con materiale divulgativo, video dimostrativi, articoli scientifici), le fonti devono essere riportate in bibliografia.

Indicazioni per: 1 presentazione video
La presentazione video deve trattare i seguenti argomenti e rispettare le caratteristiche tecniche descritte di seguito:
- Breve presentazione del tirocinante (nome, cognome, anno di frequenza e motivazione della scelta dell’ambito progetto);
- Presentazione del progetto e degli argomenti trattati nell'elaborato;
- Feedback sul percorso di tirocinio svolto;
- Video orizzontale, formato Mp4, durata 4-5 minuti.

Indicazioni per: presentazione Power Point
La presentazione di 8 slide deve trattare i seguenti argomenti e rispettare le caratteristiche descritte di seguito:
- Slide 1:
Intestazione “Elaborato di Tirocinio” seguito dal titolo della vostra proposta;
Nome, cognome, numero matricola;
Tipologia di tirocinio (es: T1 o T2).
- Slide 2-3:
Presentazione del metodo “Joy of Moving”;
Descrizione di un aspetto specifico del metodo scelto dallo studente.
- Slide 4-5:
Esposizione della programmazione annuale e suoi obiettivi;
Esposizione della programmazione trimestrale e suoi obiettivi.
- Slide 6-7:
1 esempio di seduta specifica contenente il dettaglio e l’organizzazione delle attività proposte.
- Slide 8:
Feedback sull’attività di tirocinio.
N.B.: ogni slide deve essere commentata da una esposizione orale (4-5 minuti). A questo link dettagliate sull’integrazione audio.

A cura di: Caterina Pesce, Rosalba Marchetti e Team di Esperti Joy of Moving
Con la partecipazione di: Paolo Moisè, Loretta Fabiani, Daniele Lalli e Referenti istituzionali del mondo della Scuola e dello Sport

Il corso è rivolto a: 

• studenti e laureati in Scienze Motorie
• tecnici sportivi 
• altri professionisti interessati 

Per la prima edizione sperimentale la partecipazione al corso è gratuita. 
Le quote sono finanziate da Soremartec.
Per partecipare iscriviti a questo link.
Scadenza iscrizioni: 18 dicembre.
Per chi sceglie i moduli Joy of Moving per 2 o 4 CFU di tirocinio non è necessaria l'iscrizione,
indicazioni sulla sezione dedicata ai percorsi telematici SUISM. 

• Università degli Studi di Torino
• SUISM Centro Servizi
• Consorzio ASTISS
• Soremartec - Società di Ricerca e Sviluppo della Ferrero - nell’ambito della Responsabilità Sociale d’Impresa
• FAB_Fondo Assistenza e Benessere
• CONI Piemonte
• Federazioni sportive

Responsabili scientifici: Prof.ssa Caterina Pesce Prof. Paolo Moisè 
Coordinamento del progetto: Dott.ssa Sara Bagnato
Supporto al coordinamento: Dott.ssa Raffaella Degan 

Per gli studenti iscritti ai CdS SUISM (L-22, LM-67, LM-68) sono riconosciuti 6 CFU nell’ambito dei crediti liberi o del tirocinio.
A tutti i partecipanti l’Università degli Studi di Torino rilascerà un attestato di partecipazione.