- Oggetto:
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Sociologia
- Oggetto:
Anno accademico 2011/2012
- Codice dell'attività didattica
- 2.3
- Docente
- Dott. Alessandro Porrovecchio (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- SPS/07 - sociologia generale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenze e abilità da conseguire:
Conoscenza e capacità di comprensione: si attende una conoscenza di base delle forme e delle dinamiche sociali oggetto del corso.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente dovrò essere in grado di applicare uno “sguardo sociologico” alla realtà concreta, attraverso la costruzione di modelli interpretativi.
Autonomia di giudizio: si attende il raggiungimento di uno standard elevato di giudizio critico associato allo sviluppo di abilità interpretative con particolare riguardo al contesto di riferimento.
Capacità d’apprendimento: si attende il raggiungimento di un buon standard di capacità cognitive e di apprendimento tale da sviluppare autonomia di giudizio e analisi critica delle tematiche sociologiche affrontate all'interno del corso.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Obiettivi formativi:
Le lezioni di Elementi di sociologia 2.3 hanno come finalità la costruzione di un quadro teorico, concettuale ed interpretativo di riferimento funzionale alla comprensione delle numerose variabili che influenzano le dimensione individuale e sociale della vita quotidiana, con particolare attenzione agli aspetti connessi alla socializzazione di genere ed ai fenomeni sportivi.
- Oggetto:
Programma
L’obbiettivo delle lezioni di Elementi di sociologia2.3 è quello di fornire una introduzione alla sociologia ed alla dimensione sociologica delle condotte di genere nell'adolescenza, con alcuni riferimenti più specifici al mondo dello sport:
Al fine di raggiungere gli obiettivi indicati il corso sarà idealmente strutturato in questo modo:
- Una prima parte, generale, in cui sarà tratteggiato il processo evolutivo della sociologia. Dopo aver illustrato i principali approcci e paradigmi sociologici, attraverso i quali verrà illustrato il passaggio dalla società tradizionale a quella moderna, si offrirà una prospettiva teorica in grado di mettere a fuoco i caratteri propri del mutamento in atto.
- In questo senso, nella seconda parte si delineeranno i principali processi che caratterizzano il mutamento socio-culturale in atto nella società contemporanea, e si applicheranno tali dinamiche all'analisi della costruzione del Sé corporeo di genere.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I testi di riferimento sono 2, più le dispense che saranno messe a disposizione sotto forma di materiali scaricabili. Il corso è idealmente suddiviso in una parte istituzionale (1 testo) ed una monografica (1 testo).
- Testo per la parte istituzionale:
MILANACCIO A., GAMBA F., 2005, Sociologia. Cinque nodi, una rete, CELID, Torino.
- Testo per la parte monografica:
PORROVECCHIO A., 2012, Sessualità in divenire. Adolescenti, corpo e immaginario, FrancoAngeli, Milano .
- Dispense a cura del docente.
Nell'ambito delle lezioni verranno segnalate le parti dei testi che non saranno prese in considerazione in sede d'esame.
- Oggetto:
